{"id":165,"date":"2022-06-14T13:29:08","date_gmt":"2022-06-14T13:29:08","guid":{"rendered":"https:\/\/recci.erasmus.site\/?p=165"},"modified":"2022-10-01T11:25:52","modified_gmt":"2022-10-01T11:25:52","slug":"cooperation-in-the-cultural-and-creative-industries-sector","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/recci.erasmus.site\/pl\/2022\/06\/14\/cooperation-in-the-cultural-and-creative-industries-sector\/","title":{"rendered":"Wsp\u00f3\u0142praca w sektorze kultury i bran\u017cy tw\u00f3rczej"},"content":{"rendered":"<p>Kryzys pandemiczny uwydatni\u0142 znaczenie wsp\u00f3\u0142pracy w naszym spo\u0142ecze\u0144stwie. Zaobserwowali\u015bmy wiele inicjatyw solidarno\u015bciowych wspieranych przez obywateli: prze\u0142amywanie izolacji os\u00f3b starszych, opieka nad dzie\u0107mi opiekun\u00f3w czy rozdawanie \u017cywno\u015bci najbardziej potrzebuj\u0105cym. Tak wiele przyk\u0142ad\u00f3w, kt\u00f3re ilustruj\u0105 potrzeb\u0119 wsp\u00f3\u0142pracy i uczenia si\u0119 jej.<\/p>\n<p>Etymologicznie &#8222;wsp\u00f3\u0142pracowa\u0107&#8221; oznacza &#8222;czyni\u0107 prac\u0119&#8221;[1], w tym sensie Podr\u0119cznik wsp\u00f3\u0142pracy wyja\u015bnia, \u017ce dzia\u0142anie mo\u017cna uzna\u0107 za wsp\u00f3ln\u0105 prac\u0119. Wsp\u00f3lne dzia\u0142anie mo\u017ce by\u0107 rozumiane jako praca zbiorowa; wsp\u00f3\u0142praca mo\u017ce by\u0107 zatem rozumiana jako proces tw\u00f3rczy. Wsp\u00f3\u0142praca to przede wszystkim ch\u0119\u0107 my\u015blenia, uczenia si\u0119 i dzia\u0142ania z innymi. Niemal naturalnie pojawia si\u0119 pytanie: jak wsp\u00f3\u0142pracowa\u0107, gdy \u017cyjemy w spo\u0142ecze\u0144stwie opartym na konkurencji? Rywalizacja jest stawiana w centrum naszego funkcjonowania i uczenia si\u0119, ju\u017c od dzieci\u0144stwa.<\/p>\n<p>Dla wi\u0119kszo\u015bci z nas wsp\u00f3\u0142praca jest trudna, wymaga zaufania do siebie i drugiego cz\u0142owieka. Jednak, gdy czasy staj\u0105 si\u0119 trudne, (kryzys zdrowotny, kryzys gospodarczy, kryzys spo\u0142eczny itp.), wsp\u00f3\u0142praca staje si\u0119 niemal oczywista, gdy brakuje nam zasob\u00f3w. Sektor przemys\u0142\u00f3w kultury i kreatywnych dobrze ilustruje nasz punkt, zrealizowano wiele kooperacji pomi\u0119dzy podmiotami PKT. Ponadto Unia Europejska stara si\u0119 stymulowa\u0107 dynamik\u0119 wsp\u00f3\u0142pracy, oferuj\u0105c wiele narz\u0119dzi podmiotom PKT, jak np. program Kreatywna Europa, kt\u00f3rego celem jest promowanie r\u00f3\u017cnorodno\u015bci kulturowej i konkurencyjno\u015bci sektora PKT. Program ma na celu wspieranie rocznych lub wieloletnich projekt\u00f3w wsp\u00f3\u0142pracy mi\u0119dzy podmiotami europejskimi lub tworzenie europejskich sieci sektorowych lub mi\u0119dzysektorowych.<\/p>\n<p>Jako przyk\u0142ad projektu Creative Europe mo\u017cemy poda\u0107 Reset! Projekt ten jest now\u0105 europejsk\u0105 sieci\u0105 skupiaj\u0105c\u0105 niezale\u017cnych aktor\u00f3w kultury i medi\u00f3w. Reset! ma na celu zwr\u00f3cenie uwagi na niestabiln\u0105 sytuacj\u0119 i specyficzne potrzeby tych niezale\u017cnych podmiot\u00f3w, kt\u00f3re nie s\u0105 kontrolowane przez \u017cadne w\u0142adze publiczne ani nie s\u0105 powi\u0105zane z du\u017cymi grupami prywatnymi. Celem sieci jest wsp\u00f3lna praca nad przeprojektowaniem (zresetowaniem) krajobrazu kulturowego i medialnego w Europie wok\u00f3\u0142 wsp\u00f3lnych warto\u015bci pluralizmu, r\u00f3\u017cnorodno\u015bci, r\u00f3wno\u015bci i zr\u00f3wnowa\u017conego rozwoju, w gospodarce w\u0142\u0105czaj\u0105cej i cyrkulacyjnej.<\/p>\n<p>Reset! \u0142\u0105czy tych aktor\u00f3w r\u00f3\u017cnorodno\u015bci i pluralizmu w Europie, jednocze\u015bnie wzmacniaj\u0105c ich widoczno\u015b\u0107 i networking poprzez seri\u0119 dzia\u0142a\u0144 online i offline. Rozdrobniony i odizolowany sektor musi by\u0107 zidentyfikowany, wspierany i zebrany razem, aby osi\u0105gn\u0105\u0107 mas\u0119 krytyczn\u0105 i uzyska\u0107 uznanie oraz ponadnarodow\u0105 widoczno\u015b\u0107.<\/p>\n<p>Reset! jest w pe\u0142ni zaanga\u017cowany w tworzenie nowego modelu, opartego na odporno\u015bci i odbudowie sektora kultury i kreatywno\u015bci, kt\u00f3ry jest i by\u0142 szczeg\u00f3lnie dotkni\u0119ty przez ostatni kryzys. Sprz\u0119\u017cenie zwrotne informacji, danych i potrzeb tych niezale\u017cnych podmiot\u00f3w zostanie podj\u0119te poprzez ankiety, felietony dziennikarskie, interwencje badaczy i autor\u00f3w, a tak\u017ce zdecentralizowane warsztaty w 16 krajach, kt\u00f3re pozwol\u0105 nam zaproponowa\u0107 dostosowane programy wsparcia w celu wzmocnienia zdolno\u015bci do przetrwania, dzia\u0142ania i wsp\u00f3\u0142pracy.<\/p>\n<p>[1] L&#8217;office, Un manuel de coop\u00e9ration http:\/\/loffice.coop\/accueil\/faire-oeuvre-ou-comment-donner-forme-a-la-cooperation\/<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Kryzys pandemiczny uwydatni\u0142 znaczenie wsp\u00f3\u0142pracy w naszym spo\u0142ecze\u0144stwie. Zaobserwowali\u015bmy wiele inicjatyw solidarno\u015bciowych wspieranych przez obywateli: prze\u0142amywanie izolacji os\u00f3b starszych, opieka nad dzie\u0107mi opiekun\u00f3w czy rozdawanie \u017cywno\u015bci najbardziej potrzebuj\u0105cym. Tak wiele przyk\u0142ad\u00f3w, kt\u00f3re ilustruj\u0105 potrzeb\u0119 wsp\u00f3\u0142pracy i uczenia si\u0119 jej. Etymologicznie &#8222;wsp\u00f3\u0142pracowa\u0107&#8221; oznacza &#8222;czyni\u0107 prac\u0119&#8221;[1], w tym sensie Podr\u0119cznik wsp\u00f3\u0142pracy wyja\u015bnia, \u017ce dzia\u0142anie mo\u017cna uzna\u0107 za&hellip;&nbsp;<a href=\"https:\/\/recci.erasmus.site\/pl\/2022\/06\/14\/cooperation-in-the-cultural-and-creative-industries-sector\/\" rel=\"bookmark\">Dowiedz si\u0119 wi\u0119cej &raquo;<span class=\"screen-reader-text\">Wsp\u00f3\u0142praca w sektorze kultury i bran\u017cy tw\u00f3rczej<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":166,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"neve_meta_sidebar":"","neve_meta_container":"","neve_meta_enable_content_width":"off","neve_meta_content_width":70,"neve_meta_title_alignment":"","neve_meta_author_avatar":"","neve_post_elements_order":"","neve_meta_disable_header":"","neve_meta_disable_footer":"","neve_meta_disable_title":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-165","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-news"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/recci.erasmus.site\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/165","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/recci.erasmus.site\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/recci.erasmus.site\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/recci.erasmus.site\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/recci.erasmus.site\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=165"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/recci.erasmus.site\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/165\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":230,"href":"https:\/\/recci.erasmus.site\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/165\/revisions\/230"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/recci.erasmus.site\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media\/166"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/recci.erasmus.site\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=165"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/recci.erasmus.site\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=165"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/recci.erasmus.site\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=165"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}